Häufige Fragen

Die Voranmeldung für einen Platz in einer unserer Einrichtungen ist ausschließlich über den Münchner »Kita Finder« möglich.

Bitte melden Sie sich auch für eine Infoveranstaltung an, um einen persönlichen Eindruck der Einrichtung zu bekommen. Die Infoveranstaltungen finden in der Regel zwischen November und Februar statt.

In der Regel ab ca. 10 Monaten.

Nein, dies ist leider nicht möglich. Im Interesse des Kindes vertreten wir einen kontinuierlichen Wochenablauf.

Die Schließtage im Kita-Jahr 2026/2027:

• Mittwoch, 23.12.2026: Betreuung bis 14 Uhr
• 27.12. bis 31.12.2026: Weihnachten (4 Tage)
• 04.01. und 05.01.2027: Weihnachten/Neujahr
• Dienstag, 09.02.2027 (Faschingsdienstag): Betreuung bis 14 Uhr
• Freitag, 19.03.2027: Klausurtag in Großhadern, Neuhausen und Schwabing
• Montag, 05.04.2027: Klausurtag in Milbertshofen
• Freitag, 09.04.2027: Klausurtag in Allach und Pasing
• Freitag, 07.05.2027: Brückentag
• Freitag, 28.05.2027: Brückentag
• 16.08. bis 01.09.2027: Sommerschließung
• 01.09.2027: Klausurtag

Am 23.12. und am Faschingsdienstag schließen alle Kukita-Einrichtungen um 14 Uhr. Die Schließtage Ihres Standorts finden Sie auch auf der Seite des Standorts unter „Häufige Fragen“.

Kukita besetzt vorwiegend zum 1. September jeden Jahres die Krippen- und Kindergartenplätze neu. Unterjährig werden auch immer wieder Plätze verfügbar, wenn uns Familien umzugsbedingt verlassen.

Wenn Sie auf unserer Warteliste stehen, kontaktieren und informieren wir Sie über den frei gewordenen Platz. Darüber hinaus informieren wir Sie auf der Webseite über freie Plätze.

Sobald wir uns kennengelernt haben und Ihr Interesse an einem Betreuungsplatz dadurch gefestigt wurde, erhalten Sie von uns einen Betreuungsvertrag. Diesen lesen Sie entweder vor Ort oder zu Hause in Ruhe durch.

Falls Sie den Betreuungsvertrag abschließen möchten, unterzeichnen Sie ihn. Wir prüfen dann umgehend ein letztes Mal die Verfügbarkeit des Platzes, um Überschneidungen auszuschließen. Wenn alles passt, erhalten Sie den gegengezeichneten Vertrag innerhalb von max. 5 Arbeitstagen zurück.

Nein. Neue Kinder können wir nur aus München aufnehmen: Wir sind der Münchner Kitaförderung angeschlossen, deshalb ist eine Aufnahme nur für Kinder mit Wohnsitz in München möglich.

Eine Regelung gibt es für Kinder, die bereits bei uns betreut werden und deren Eltern aus München wegziehen: Sie dürfen als Gastkind bis zum Ende des Kita-Jahres bleiben.

Gastkinder sind Kinder, die bereits bei uns betreut werden und deren Eltern aus München wegziehen. Die Gastkind-Regelung gilt nur für diese Kinder und nur bis zum Ende des Kita-Jahres.

Neue Kinder können wir nur aus München aufnehmen. Die Elternbeiträge für Gastkinder stehen in der Preistabelle auf der Seite des jeweiligen Standorts.

Ja, wir sind von der Stadt München genehmigt und gefördert.

Fragen zur Eingewöhnung besprechen wir auf Wunsch bereits im ersten Informationsgespräch mit Ihnen.

Vor Betreuungsbeginn führt die zuständige Erzieherin ein ausführliches Gespräch mit Ihnen. Es werden Ihnen Details zu der zukünftigen Gruppe Ihres Kindes gegeben und eine Willkommensmappe, so dass Sie sich und Ihr Kind optimal auf einen Start in der Krippe oder dem Kindergarten vorbereiten können.

Die sensible Eingewöhnung ist ein Kernstück der pädagogischen Arbeit und entscheidend für die positive Entwicklung und Integration Ihres Kindes in der Gruppe. Dafür brauchen Krippenkinder in der Regel ca. 4–6 Wochen, in Einzelfällen kann es auch länger dauern. Bei Kindergartenkindern dauert die Eingewöhnung in der Regel nicht länger als eine Woche.

Eine vertrauensvolle Beziehung ist die Grundlage unserer pädagogischen Arbeit. Unsere Pädagoginnen und Pädagogen begleiten jedes Kind aufmerksam, feinfühlig und mit Respekt für seine individuellen Bedürfnisse. Denn Kinder lernen und entwickeln sich am besten, wenn sie sich sicher und angenommen fühlen.

Verlässliche Beziehungen geben Kindern Sicherheit und Orientierung. Deshalb begleiten wir den Beziehungsaufbau besonders behutsam. Gleichzeitig lernen die Kinder nach und nach alle Pädagoginnen und Pädagogen im Team kennen und bauen vertrauensvolle Beziehungen zu ihnen auf. So erleben sie Sicherheit und Geborgenheit im gesamten Team.

Jedes Kind ist einzigartig und entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Wir nehmen seine Persönlichkeit, Interessen und Bedürfnisse ernst und schaffen Raum für eine individuelle Entwicklung.

Selbstständigkeit wächst im Alltag: beim An- und Ausziehen, Händewaschen, selbstständigen Essen, Tischdecken, Aufräumen oder bei der Auswahl von Spielen. Unsere Pädagoginnen und Pädagogen ermutigen die Kinder, Dinge selbst auszuprobieren, bestärken sie positiv und freuen sich mit ihnen über ihre Erfolge. Dabei geben sie so viel Unterstützung wie nötig und so viel Freiraum wie möglich.

Wiederkehrende Rituale wie der Morgenkreis, gemeinsame Mahlzeiten, Spiel, Bewegung und Ruhephasen geben den Kindern Orientierung und Sicherheit. Gleichzeitig bleibt genügend Raum für eigene Interessen, Entdeckungen und individuelle Bedürfnisse.

Bewegung und Naturerfahrungen sind wichtige Bestandteile unseres Alltags. Wir nutzen unsere Außenbereiche und die Spielmöglichkeiten in der Umgebung, damit die Kinder sich bewegen, ihre Umwelt entdecken und vielfältige Erfahrungen sammeln können.

Schlaf und Erholung sind wichtige Voraussetzungen für das Wohlbefinden und die gesunde Entwicklung der Kinder. Deshalb schaffen wir im Tagesablauf bewusst Raum für Ruhe und Entspannung.

Unsere Pädagoginnen und Pädagogen begleiten diese Phase aufmerksam, feinfühlig und ohne Druck zum Einschlafen.

Ein regelmäßiger und vertrauensvoller Austausch mit den Eltern ist uns wichtig. In täglichen Tür- und Angelgesprächen berichten unsere Pädagoginnen und Pädagogen über den Kita-Alltag und die Erlebnisse Ihres Kindes. Gezielte Entwicklungsgespräche bieten Raum, um gemeinsam auf die Entwicklung Ihres Kindes zu schauen. Ergänzend finden Elternabende statt, die den Austausch und die Zusammenarbeit stärken.

Wir nehmen die Anliegen unserer Eltern ernst und begegnen ihnen mit Offenheit und Wertschätzung. Eine gute Zusammenarbeit lebt für uns von gegenseitigem Vertrauen, einem ehrlichen Dialog und gemeinsamen Lösungen.

Unsere pädagogische Arbeit basiert auf gemeinsamen Grundsätzen und klaren Qualitätsstandards, die wir im Team mit den Leitungen, der pädagogischen Fachberatung und den Trägerinnen regelmäßig besprechen und reflektieren. Monatliche Leitungssitzungen mit Fachberatung und Trägerinnen sowie gezielte Fortbildungen sichern und entwickeln unsere pädagogische Qualität kontinuierlich weiter.

Unsere Teams werden von unseren pädagogischen Fachberaterinnen Swantje Brommelcamp und Sandra Mitterer begleitet. Sie unterstützen unsere Pädagoginnen und Pädagogen bei fachlichen Fragen, in ihrer persönlichen Weiterentwicklung und bei der Reflexion des pädagogischen Alltags.

Bei Kukita verbinden wir eine persönliche, familiäre Atmosphäre mit einem hohen Anspruch an pädagogische Qualität. Im Mittelpunkt stehen die Kinder, ihre individuellen Bedürfnisse und vertrauensvolle Beziehungen. Wir möchten einen Ort schaffen, an dem Kinder sich geborgen fühlen, selbstständig werden und mit Freude die Welt entdecken können.